ЄДНІСТЬ НАУКИ ТА ПРАКТИКИ

Сьогодні фахівці ДОМРЦ беруть участь у Всеукраїнському науково-практичного оnline-семінарі «ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ: ВИКЛИКИ СЬОГОДЕННЯ», який організований Інститутом спеціальної педагогіки і психології імені М.Ярмаченка НАПН України.

ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ РОЗПОВСЮДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЇ ПРО ПРОБЛЕМУ АУТИЗМУ

Для аутизму насамперед характерні унікальні особливості у плані соціальної взаємодії, нестандартні способи навчання, гострий інтерес до певних тем, схильність до ритуальної поведінки, складності у повсякденному спілкуванні та нестандартний спосіб обробки інформації від органів чуття.

АНОНС МЕТОДИЧНОГО ПОСІБНИКА ДЛЯ ФАХІВЦІВ ІРЦ

"Діагностика сприйняття, уваги та пам'яті дітей різних вікових категорій в умовах комплексної оцінки розвитку"

ДЕНЬ ЛЮДЕЙ З СИНДРОМОМ ДАУНА

У грудні 2011 року Генеральна Асамблея ООН оголосила 21 березня Всесвітнім днем ​​людей із синдромом Дауна та запропонувала належним чином відзначати його, з тим щоб підвищувати рівень поінформованості громадськості про синдром Дауна.

УВАГА!!! АНОНС!!!

Запрошуємо взяти участь у проведенні ІІ сесії на тему: "Забезпечення психологічного супроводу в умовах надзвичайної ситуації"

УВАГА!!! АНОНС!!!

Запрошуємо взяти участь в роботі першої сесії інтервізійної групи «АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ПСИХОЛОГІЧНОГО СУПРОВОДУ В УМОВАХ НАДЗВИЧАЙНОЇ СИТУАЦІЇї»

РЕКОМЕНДАЦІЇ БАТЬКАМ ПРИ ТРАВМАХ / ПОШКОДЖЕННЯХ ОЧЕЙ У ДІТЕЙ

Існує чимало різних пошкоджуючих факторів, які впливають на орган зору та можуть викликати порушення його функції або втрату зору.

ДО УВАГИ ВІДВІДУВАЧІВ

З 24 лютого 2022 року ДОМРЦ працює у дистанційному режимі

16 ЛЮТОГО - ДЕНЬ ЄДНАННЯ

Сьогодні о 10.00 виконання Державного Гімну об'єднало працівників всіх закладів та установ України.

ПІДТРИМКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ

Згідно договору про співпрацю між Дніпропетровським обласним методичним ресурсним центром та Дніпропетровським національним університетом імені Олеся Гончара впродовж місяця (з 17 січня по 12 лютого) студенти 4 курсу спеціальності 016 Спеціальна освіта проходили педагогічну практику на базі ДОМРЦ.